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虛擬教學(xué)是指以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為工具，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行基于計(jì)算機(jī)的仿真，生成能夠使學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)場(chǎng)景。虛擬教學(xué)是一種現(xiàn)代化的教學(xué)方法，是現(xiàn)實(shí)教學(xué)的一種延伸。虛擬教學(xué)極大解決了現(xiàn)實(shí)教學(xué)過程中來自時(shí)間和空間的限制，使學(xué)習(xí)過程更加靈活。雖然...

隨著工業(yè)化的發(fā)展，生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的兩大類環(huán)境問題，嚴(yán)重制約了經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。為解決日益突出的環(huán)境問題而產(chǎn)生的環(huán)境工程這一學(xué)科也迅速成熟［1］。環(huán)境工程的大多數(shù)過程是在流體流動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行的，如利用管道或明渠等設(shè)...

水乃萬物生長(zhǎng)之源，水處理技術(shù)關(guān)乎人類的生命健康和生態(tài)文明的建設(shè)。作為一種科學(xué)有效的水處理技術(shù)，超濾膜技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，在實(shí)踐應(yīng)用中獲得了令人滿意的效果。同時(shí)在應(yīng)用的過程中，超濾膜技術(shù)自身也得到了持續(xù)改進(jìn)，這對(duì)環(huán)境工程建設(shè)來說意義重大。因此...

1現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)裝置本實(shí)驗(yàn)中心光纖通信實(shí)驗(yàn)與我院現(xiàn)有的光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)、光纖技術(shù)實(shí)驗(yàn)保持著較好的分工與協(xié)作，承擔(dān)了光電技術(shù)方面的一系列的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐課程。光電技術(shù)實(shí)驗(yàn)主要包括:光源基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn);發(fā)光二極管(光源)的照度標(biāo)定實(shí)驗(yàn);光敏電阻特性實(shí)驗(yàn);光敏二...

1故障診斷方式1.1萬用表這種方式主要指的是通過采取有效手段對(duì)電梯系統(tǒng)中各回路的電壓以及電阻值進(jìn)行合理明晰，并以此為基礎(chǔ)，明確故障的主要發(fā)生位置及原因。首先，在確保電梯處于斷電狀態(tài)的情況下，利用萬用表將其電路的電阻值測(cè)量出來，倘若所測(cè)量的電...

一、項(xiàng)目教學(xué)的優(yōu)勢(shì)分析近幾年，教學(xué)方法的革新引起了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。從主觀的角度來分析，項(xiàng)目教學(xué)法開始得到大眾認(rèn)可，并且得到的歡迎程度不斷提升。分析認(rèn)為，項(xiàng)目教學(xué)法的優(yōu)勢(shì)，主要是集中在以下幾個(gè)方面：，項(xiàng)目教學(xué)在開始的應(yīng)用當(dāng)中，能夠幫助學(xué)生樹...